6月17日，湖南省楹聯教育種子名師孵化工程啟動儀式在清代蒙學大師車萬育故鄉湖南省邵陽縣岩口鎮隆重舉行。啟動儀式由中國楹聯學會宣傳出版委員會副主任、湖南省楹聯家協會副主席楊克輝主持。中國楹聯學會副會長、中國楹聯學會教育委員會主任、湖南省楹聯家協會主席魯曉川在啟動儀式上宣讀了由湖南省楹聯家協會製定的《楹聯教育種子名師孵化工程實施方案》。

方案指出：以學校為主陣地、以校長為主導、以教師為主體，探索教師階梯式成長模式，采取集中培訓、線上線下輔導、自我學習、經驗交流、成果彙報和考核評定，全麵提高教師的楹聯教育理論水平和教學科研能力，形成擁有獨特的聯教專業特長的教師、具有楹聯教育特色的名師團隊。今年9月以前，在全省遴選約100名“湖南省聯教新秀”，使之成為“湖南省楹聯教育種子名師孵化工程”的成員，其所在學校成為“楹聯教育種子名師孵化基地”。同時實施“青藍工程”，促進青年教師在二年內成為省級楹聯教學帶頭人。

成立“湖南省楹聯教學帶頭人工作室”，以點帶麵，激勵骨幹教師形成聯教團隊，力爭三到五年內形成“湖南省楹聯教育名師工作室”和“湖南省楹聯教育名師團”。同時編輯楹聯教學教材和輔導材料。

方案經過精心策劃，在新時代應運而生，一出台就得到全省上下的熱烈響應。我們要為“湖南省楹聯教育種子名師孵化工程”點讚！

點讚孵化工程站位很高。青少年是中華傳統文化的傳承者、弘揚者和主力軍，學校是傳承、普及、弘揚、發展中華優秀傳統文化的重要陣地；持續深入開展楹聯進校園工作，是傳承、普及、弘揚、發展中華優秀傳統文化的迫切需要和重大舉措，這是關係到包括楹聯在內的中華優秀傳統文化是否後繼有人的問題，是關係到國家和民族未來的重大問題。所以，湖南實施“湖南省楹聯教育種子名師孵化工程”，具有很強的戰略眼光和全局觀念。

點讚“孵化工程”抓得很準。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨的十八大後，教育部頒發了《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》強調要“打造一支中華優秀傳統文化教育骨幹隊伍”。2018年，《人民日報》發表傳統文化進校園專題文章指出：“師資隊伍建設是傳統文化進校園的‘牛鼻子’，傳統文化在廣大校園煥發生機，用優秀傳統文化浸潤學生成長之路，教師的能力至關重要。”目前，楹聯教師缺乏是楹聯教育難以全麵開展和持續發展的重要原因之一。因此，湖南省實施的“楹聯教育種子名師孵化工程”確實是抓住了“牛鼻子”，抓得及時，抓得準，抓得好！

點讚“孵化工程”合力很強。深入持久地開展楹聯教育既是一項帶戰略性、全局性的任務，也是一項十分艱巨複雜的工程，更是各級黨政領導、教育行政部門、各級各類學校和楹聯組織共同的曆史責任。湖南省舉行“孵化工程”啟動儀式時，黨政領導、教育行政部門、學校和楹聯組織領導共同參加，共商大計，形成了楹聯教育齊抓共管的強大合力。

春光無限好，快馬再加鞭。我們深信：“湖南省楹聯教育種子名師孵化工程”的啟動，必將成為推進楹聯教育持續發展的支點，切實提升楹聯教育工作者的教育教學水平，促進優秀楹聯文化的傳承和發展，將湖南楹聯強省建設推向新的高度。

【作者簡介】李勝華，汨羅市人，畢業於湖南師大中文係。嶽陽市紀委原副書記。中國楹聯學會、中華詩詞學會會員。中國楹聯學會會刊《楹聯天地》主編，湖南省楹聯家協會原常務理事，嶽陽市楹聯學會黨支部書記。2016年獲“孟繁錦獎”全國聯墨大賽楹聯二等獎、獲評“嶽陽聯壇七賢”等，2017年被《中國楹聯報》評為“優秀撰稿人”，2018年獲湖南省楹聯家協會楹聯文化工作“突出貢獻獎”、嶽陽市第四屆文學獎等。著有詩聯文集《清風錄》、《霞滿桑榆》。2019年獲“中國楹聯貢獻獎”。