小編說:在今年的一月份,小編曾給大家回顧過“Miss Ren的書屋”舉辦的以“建築”為主題的讀書會內容,還推薦了很多有關建築的書籍哦,不知道大家還記得嗎?
今天,小編還想給大家隆重介紹“Miss Ren的書屋”的新一期讀書會——“徐老師對聯分享會”。對聯,又稱楹聯、桃符、對子,在我們的生活中處處可見:家門、商店、宮殿、寺廟……它是中國語言文字的獨特藝術形式,也是中國傳統文化的優秀積澱。
3月16日晚,春風令人沉醉,任老師書屋燈火通明,以新年的熱情,迎來了近40位新老朋友參加2018年度第二場、也是加入廣州閱讀聯盟以來的第13次讀書會。
本次活動邀請到了楹聯界大咖徐華寧老師,他是中國楹聯協會會員、國內知名對聯論壇“聯都”創始人、央視春晚征聯初評委,曾獲得《中國教育報》全國首屆現代課堂大賽一等獎第一名的,也被讀書會的負責人任麗萍老師稱為“有料有趣,高山仰止”。
在曆時三個小時的互動中,通過饒有趣味的遊戲及分享,參與者共同分享了楹聯的欣賞與創作知識,享受了學習和創造的快樂。
▲徐華寧老師與大家交流楹聯的創作與欣賞知識
讀書會現場,無論老少,人手一份新年禮物,那就是徐華寧老師贈送的對聯專著——《兩行字的藝術——楹聯的欣賞與創作》。
書的上卷融彙了楹聯史話、古今經典楹聯作品、楹聯規則與技巧及高考對聯題,徐老師以有趣又實用的方法將楹聯知識串聯起來,內容豐富,深入淺出。
書的下卷彙編了徐老師多年辛勤創作累積的楹聯作品,既有參加各種對聯比賽的獲獎佳作,也有為每屆畢業生和每年教師新春團拜會撰寫的精彩紛呈的嵌名聯,還有他關於對聯欣賞與創作的獨到見解,可謂相得益彰,老少鹹宜。
書屋的大小朋友們手捧贈書,津津有味地翻閱起來,真是眼界大開!
▲徐華寧老師所著《兩行字的藝術——楹聯的欣賞與創作》
令大多數人望而卻步的對聯,經徐老師的詩心妙手,卻在生活中頻頻偶得。
無論逛花市、吃牛雜,還是讀新聞、聽講座,或者結婚紀念、同事喬遷,甚至年度體檢、微信簽名、陪夫人逛街買衣、舊城牆下撿到一片瓦當,他都能即興吟出,令人豔羨。
學問已讓人仰慕不已,這種善於在平常生活中感受、發現和創造美的能力,更值得我們學習。
整場活動以第一個遊戲環節“給對聯找朋友”順利展開。
春節期間,徐老師在年貨市場提早為本次活動精挑細選了十副對聯。
在遊戲環節,他將所有的上下聯打亂,邀請在座的小朋友隨機領取一聯,並在規定時間內為手上的上(或下)聯找到最合適的另一半。小朋友們都非常出色地完成了任務,兩兩一組,找到了每副對聯的黃金搭檔!最小的兩名孩子才二年級呢。
在本環節小結中,徐老師也特別指出了其中有一副對仗存在瑕疵的對聯。而在現實生活中,人們往往因為對楹聯知識掌握不夠,在買對聯、貼對聯的時候,便可能鬧出笑話(大家紛紛表示自己小區的對聯貼錯,以後不會再讓此類尷尬上演)。
▲第一個環節——“給對聯找朋友”
經過第一環節的熱身,之後進入到大家最好奇,也最期待的第二個遊戲環節——“文化尋宗,對聯找家”。
在本次活動的前期籌備階段,徐老師向大家預告了他將從所有報名參加活動的來賓中,用大家的姓氏來大做文章——他向大家提供了一份有難度的問卷,問卷中有二十副蘊含了豐富典故的百家姓氏楹聯,大家需要找出每個典故中涉及的人物,才可答出哪道題目對應了自己的姓氏。
題目舉例——
1、(李)姓——對聯中典故涉及的人物是老子(李耳)、李白:
經傳道德;
名重謫仙。
2、(林)姓——對聯中典故涉及的人物是林逋、林紓:
梅妻鶴子和靖士;
竹筆譯文冷紅塵。
3、(王)姓——對聯中典故涉及的人物是王羲之、王維:
對聯喜帖右軍墨;
春意樂賦摩詰詩。
▲大家紛紛思考姓氏楹聯
大家紛紛投入到思考與發現之中,或母女合作,或祖孫商量,或一家三口集思廣益。
“我找到啦!”
“我也找到啦!”
驚喜聲此起彼伏。
從前大家視對聯知識為枯燥深奧,在徐老師信手拈來、舉重若輕的引領下,每個人卻都在不經意間收獲了審美、創造和文化積累。▲讀書會現場親子交流的精彩瞬間
▲讀書會現場親子交流的精彩瞬間
在此環節中,四年級的李睿哲小朋友多次回答正確,令現場觀眾們十分驚訝和佩服!如果沒有平時廣泛閱讀積累而成的知識儲備,短時間不可能如此表現出色。
在徐老師及書屋全體成員的見證下,優秀的李睿哲小朋友贏得了“對聯小達人”的稱號!徐老師也特地獎勵給他一本原計劃送給高中生的文言書籍。
▲“對聯小達人”李睿哲小朋友
第三個環節便是興味盎然的楹聯知識分享。
徐老師妙語連珠、幽默風趣,先是打出一招“徐氏華寧法師自我介紹法”,向在座的朋友講述他與楹聯的淵源。
最精彩的部分,便是通過“對”、“聯”、“格”、“律”四大絕招,教大家在十分鍾內學會對聯最基本的入門知識。
其間,還播放了經典影視作品《唐伯虎點秋香》和《銅牙鐵齒紀曉嵐》中唐伯虎(華安)對聯大戰胖參謀及紀曉嵐妙聯巧懟和珅的片斷,以及部分春晚對聯集錦。
最後展示了他屢獲全國一等獎的對聯多副,使大家體會到楹聯文化的精妙之處。
由於時間關係,徐老師留給大家一個小挑戰:撰寫嵌名聯,下次再分享。而他也將為本次活動中的幾位表現出色的孩子贈送他親自撰寫的嵌名聯。
在大家的歡聲笑語和全情參與中,充滿樂趣的對聯分享會活動圓滿結束。
大家無不感慨中國古典文化之博大精深,紛紛表示將在今後的生活中,進一步學習和積累相關知識,熱愛母語,享受母語。
更有小朋友懇切希望徐老師收為弟子,以曆練自己,更上層樓。
▲讀書會剪影
撰稿:黃展鋒
攝影:LEO
小編說:哇哦,徐華寧老師給大家分享了這麼豐富的對聯知識哇,看完這一期回顧,小編也不禁要對博大精深的中國傳統文化點讚了呢!
沒有到現場參加讀書會的朋友也不要著急哦,徐老師還推薦一些對聯入門書籍供大家參閱,請看下圖: