寫詩撰聯很少是出口成章的，大多數作品都是反複琢磨修改提升而來。最近,運河聯聲群舉辦了一期征聯活動，話題是《慶祝“八一”建軍節》。看到啟事的第二天，我就撰寫了一副對聯投稿，聯曰：

冷月邊關，戰士巡防，冒雪迎風擔使命；

抗洪前線，人身築壩，解憂排難鑒初心。

不料，發表不久，收到群友的建議，語曰：太冷清了；且上聯“巡防”與下聯“築壩”結構不對。我看後急忙查百度，“巡防”是並列式動詞結構，而“築壩”則屬動賓結構，果然結構不當。原因是什麼呢？仔細一想，當時撰聯隻考慮為了不與前分句的“邊關”之“邊”重字，又想到了“巡邊”“巡防”意思接近，就直接用上了，別的沒有多想。看來，想當然是很不可取的。再說上聯氛圍，使用了“冷月邊關”“冒雪迎風”等意象詞語，的確顯得過於寒冷孤寂，和現實有些不符。經過思考，此聯更改如下：

冷月邊關，戰士巡疆，反恐禦敵擔使命；

抗洪前線，人身築壩，解憂排難鑒初心。

發表後，本以為完美沒事了，結果，又有群友提出建議，認為“抗洪”不如改為“抗災”概括性更強，一開始，我並未接受，但經過思考，還是覺得朋友的建議很有道理。於是，再次修改為：

冷月邊關，戰士巡疆，反恐禦敵擔使命；

抗災前線，軍人給力，解憂排險鑒初心。

這樣，經過兩次的修改，從用詞、結構到主旨這副聯應該算是比較完美的了，我就把它放在手機“備忘錄”裏，算是過了。

又過了兩天，為推動征聯活動，活躍群內氣氛，群管劉新國老師，開始撰寫發表助興聯。我看後覺得應該助一臂之力，於是，也構思撰寫了兩副聯發表，以助聯興。聯曰：

其一：

贛水起風雲，將士衝，摧枯拉朽，人民軍隊昂揚立；

紅旗飄浩宇，工農醒，北戰南征，華夏江山恒久寧。

其二：

八一槍響，城頭匪霸煙灰滅；

九二國強，華夏鐵軍猛虎雄。

沒成想，甫一發表，就得到了群友的點讚，認為有助聯興，而且水平比前麵收入征聯的作品要好。猛一看，好像是恭維之詞，不必計較，但仔細琢磨，說的確有道理。原因是本次征聯，話題是“慶祝八一建軍節”，人民軍隊迄今走過92年光輝曆程，作為慶賀類對聯要做到切題，主旨鮮明，內容上要寫到我軍建立的意義，人民軍隊的豐功偉績，氣氛上要突出慶賀讚頌的氛圍和情感，後麵撰寫的兩副聯確實做到了，而前麵的一副應征聯，讚揚了人民軍隊保家衛國為人民的功績，但少了節日的內涵和氛圍，相比之下，群友稱讚不謬矣。

本次運河聯聲群征聯期間，大河群也舉行了“征家風聯”活動。我寫了一副短聯投了去，聯曰：

防微杜漸不遷就；

身教言傳常染濡。

過了幾天，大河群征家風聯活動評選揭曉，我的聯竟沒有入圍。先是一驚，趕快查百度“家風”，解釋為：又稱“門風”，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，即一個家庭中的風氣，家風是給家中後人樹立的價值準則。明了話題含義後，對照自己寫作的原聯，立刻明白，自己側重的是“家教”，“家風”“家教”一字之差，側重點相差大矣，不入圍就一點也不冤枉了。思忖良久，又補寫了一副關於家風的對聯，聯語曰：

親慈子孝，老少同心光祖業；

兄友弟恭，手足合力振家聲。

通過兩次征聯寫作的修改，筆者感受頗多，不妨總結一下，與聯友共勉。一是，撰聯先審題。題審對了，側重點把握了，就成功了一半。二是，寫完別急投。寫好的前提是想好，要想全麵，選對角度，找準側重點；投稿的前提是寫好，寫好的標準是，立意高，布局深，選詞美，修辭巧，聯律嚴，經過檢查修改都沒有紕漏了，不當的地方都修正過來了，才能去投稿。一般征聯時間二到三天，有時長到五天，可以急寫但不能急投，投稿不中但不留遺憾，評聯不看早晚看水平，征聯結束前投上就行，一定要留夠充足的修改斟酌時間。三是，切磋助提升。切磋，指人們在道德學問方麵商量研究，討論爭議，取長補短，相互勉勵。所以，每次征聯時投到群裏的聯，當群友們提出善意的建議時，一定要認真對待，有則改，無則免，不可妄自尊大，錯過改正提升的機會，因為，一個人的認知是有局限的，加之一些習慣上的毛病，出錯在所難免。

謹以此點滴感悟與聯友們共勉。