對聯,又稱楹聯,是中華優秀傳統文化中的一朵奇葩,作為一種形式獨特的文學作品,《聯律通則》規定,楹聯的基本規則就是“六要素”,即:字句對等、詞性對品、結構對應、節律對拍、平仄對立、形對意聯。其中的“結構對應”,強調的是上下聯聯文結構要互相照應、互相對應平衡。但在遣詞的技巧中,可以運用當句自對的修辭手法,使上下聯看似不能成對的字、詞組和分句形成工整對仗。我結合自己的創作體會,把當句自對大致分為三種類型,即單字自對、詞組自對和分句自對。現將我平時創作中的有關聯例列舉如下,與各位對聯初學者分享。
一、單字自對。就是上聯的一個單字,與相同詞性的單字對仗後組合成一個詞,與下聯相同位置、相同結構卻不同詞性的詞形成工整對仗的一種修辭手法。
如春聯:
一副春聯福左右;
三杯臘酒醉團圓。
此聯中,上聯末的“左”和“右”是兩個方位詞,下聯末的“團”和“圓”是兩個形容詞,按照“詞性對品”的規則,是不符合對仗要求的,但是“左”和“右”是當句自對,“團”和“圓”也是當句自對,所以“左右”和“團圓”就形成工整對仗了。
又如書畫室聯:
書意縱橫催萬馬;
墨濤壯闊掛千帆。
此聯中,上聯的“縱橫”和下聯的“壯闊”分別由名詞和形容詞組合當句自對,從而形成工對。
還有,諸如鐵鋪聯“頻鼓新風,火旺爐紅好日子;勁擼長袖,千錘百煉更精神”,聯中的“日子”對“精神”;荊州古城大北門(朝宗樓)聯“水總朝宗,挾滔滔之勢,猶有英雄豪氣在;星恒拱北,仰熠熠其輝,欣看天地惠風生”,聯中的“英雄”對“天地”;深圳市春聯“南國著先鞭,抱初心於改革,鶯歌錦繡千重色;東風追遠夢,攜豪氣以淩雲,鵬翼扶搖萬裏春”,聯中的“錦繡”對“扶搖”;春聯“鴻福長留,高堂醉了團圓酒;惠風正好,新夢迎來浩蕩春”,聯中的“團圓”對“浩蕩”;紀念改革開放40周年聯“四十年闊步鏗鏘,憶歲月崢嶸,地覆天翻瞻北鬥;九萬裏宏開氣象,看江山錦繡,龍騰虎躍沐東風”,聯中“鏗鏘”對“氣象”,“崢嶸”對“錦繡”,等等。
二、詞組自對。就是一個或多個詞組在本句中與相同結構的詞組對仗組合,與對句相對應形成對仗的一種修辭手法。
如攝影協會聯:
賞秋實春華,定格繁花碩果;
憑長槍短炮,聚焦水魄山魂。
此聯中,上聯的“秋實春華”由兩個主謂結構組合而成,屬於當句自對,下聯的“長槍短炮”則由兩個偏正結構組合而成,也是當句自對,因此,“秋實春華”和“長槍短炮”雖然結構不同,卻不失為一組工整對仗。同理,此聯中,“繁花碩果”是兩個偏正詞組,而“水魄山魂”則是兩個主謂詞組,也是因為運用了當句自對而成工對。
又如題書法培訓聯:
磨硯有恒,常臨柳骨顏筋範;
揮毫勿怠,勤學橫平豎直人。
此聯中,上聯的“柳骨顏筋”是由兩個主謂結構組合而成,屬於當句自對,下聯的“橫平豎直”則由兩個偏正結構組合而成,也是當句自對,因此,“柳骨顏筋”和“橫平豎直”屬於工對。
還有,諸如荊楚聯壇微信平台創建聯“微信傳情,越平水仄山,頻歌楚地;金雞亮嗓,邀唐風宋雨,共醉春天”,聯中“平水仄山”對“唐風宋雨”;程集古鎮風雨橋聯“北旅南商,一架彩虹連遠夢;春風時雨,千年古鎮沐朝暉”,聯中的“北旅南商”對“春風時雨”;學校食堂聯“亦苦亦甜,慨今日,何懼百般嚐世味;經風經雨,看他年,殷期萬裏展鵬程”,聯中“亦苦亦甜”對“經風經雨”;秦老先生八十壽誕聯“仄雨平風,八秩崢嶸揮妙筆;福山壽海,百年瀟灑沐春暉”,聯中“仄雨平風”對“福山壽海”;書香聯萃迎新春聯“自五千年深處走來,橫平豎直,斟詞酌句謀新意;向八萬裏遠方飄去,越水穿山,撲鼻沁心醉好春”,聯中“橫平豎直”對“越水穿山”,“斟詞酌句”對“撲鼻沁心”,等等。
三、分句自對。就是對聯中的一個或多個分句在本句中與相同結構的分句對仗組合,與對句相對應形成對仗的一種修辭手法。
如荊州古城聯:
花漫荊山,波吟楚水,悠悠春韻萬千裏;
龍騰新夢,鳳舞古城,浩浩東風十九重。
此聯中,上聯的第一二分句“花漫荊山,波吟楚水”當句自對,下聯的第一二分句“龍騰新夢,鳳舞古城”當句自對,所以整聯的上下聯就是一副完整的工對了。
又如書香聯萃聯:
經典吟時,正新燕啄泥,雄雞唱曉;
襟懷開處,喜聯紅三楚,夢逐九州。
此聯中,“新燕啄泥”與“聯紅三楚”,“雄雞唱曉”與“夢逐九州”不是符合對仗要求,但是,因為上聯的“新燕啄泥,雄雞唱曉”運用了當句自對,下聯的“聯紅三楚,夢逐九州”同樣運用了當句自對,所以上下聯也就形成工對了。
還有,諸如荊州發展聯“龍騰經濟,鳳翥文明,多極立排頭,古城發力新時代;燕舞清風,鶯歌正氣,三春開闊步,戰鼓催佂大振興”,聯中“龍騰經濟,鳳翥文明”對“燕舞清風,鶯歌正氣”;荊州古城聯“春鋪畫卷,城沐惠風,新燕喜裁千裏綠;梅襯波光,門盈曙色,古都爭唱滿庭芳”,聯中“春鋪畫卷,城沐惠風”對“梅襯波光,門盈曙色”;賀深圳市楹聯學會成立聯“南國沐東風,喜鵬張勁翼,旗揚特色;聯壇跨駿馬,看會聚群賢,筆繪宏圖”,聯中“鵬張勁翼,旗揚特色”對“會聚群賢,筆繪宏圖”;高考勵誌聯“十載披荊斬棘,欣六月開花,百年正果;九州策馬揚鞭,有一輪紅日,萬裏春風”,聯中“六月開花,百年正果”對“一輪紅日,萬裏春風”;監利縣榮獲“中國楹聯文化縣”“中國最佳楹聯文化縣”殊榮聯“小城‘六進’建奇功,最難忘澍雨潤紅,春風拂綠,欣秉初心張鳳翼;雅句兩行添喜色,終贏得聯壇簇錦,楹柱增輝,更期壯誌拓鵬程”,聯中“澍雨潤紅,春風拂綠”對“聯壇簇錦,楹柱增輝”,等等。
對聯中當句自對技巧的靈活運用,不僅可以將上下聯的對仗加以變通,使之整體更顯工穩,還可使聯意的內涵外延更加廣泛,聯語更見張力。當句自對在對聯創作中運用廣泛,除本文所列聯例外,還有隔字自對、不等量自對、多分句自對也稱排比句自對等。
注:文中聯例均為作者原創。