一、語言雅正
語言的雅正，是指語言可以清麗，可以唯美，可以纖細，可以溫婉等等，盡量以花間派的語言來寫。
一組例子。
燕子樓
春風十裏不如爾；
燕子一雙複去然。
賞析：燕子樓本身是一個回憶憂傷故事的地方，聯語以快速的角度切換寫出了一種流光掠影的感覺，“哀而不傷，言淺意深。”
大明湖
曆下古亭當水珮；
周圍垂柳謂風裳。
賞析：大明湖的立體形象就這樣被勾勒出來，亭如水珮，柳是風裳，完全有一個才子或佳人的古典形象。
蝴蝶園
浮生願汝不輕舞；
來世依然自綺羅。
賞析：越是珍貴的東西越要學會敝帚自珍，就如此蝴蝶，願汝不輕舞，隻為誰舞，自有深情切切，有所失自然有所得，來世依然綺羅衣，“珍惜當下，自有境界。”
斷橋
風中裙角行香子；
籃裏桃花虞美人。
賞析：電影鏡頭，一遠角，一近角，對比勾勒，寫出了斷橋上的風物人物，讀來唯美旖旎。虞美人對行香子，可謂巧對。
莫愁湖
魚唼六橋春月影；
紗籠一樹海棠紅。
賞析：莫愁湖本身就是一個可以浪漫想象的風景，所以聯語用七言的方式表達，勾勒速寫，又抓住可以代表的風景元素，比如魚，橋，月，紗，海棠。唯美旖旎，是這幅聯給我們帶來的畫麵與詩意。唼字與籠字都貼切不移，風物人物都在其中，回味無窮。
二、意境雅正
意境的雅正，是指意境可以如詩、如詞、如畫，如詩者必有結句為佳，如詞者必有意境為美，如畫者自然妙想。
一組例子。
燕子樓
燕子無歸，十二柳條初雨色；
東風有諾，三千雲水小樓台。
賞析：單看“十二柳條初雨色，三千雲水小樓台”，已經是很美的懷緬了。加個前綴，交代了燕子樓的故事，“雖然未出現主人公，但仿佛如在其中。”屬於以詩作聯。
桃花溪
同作桃花客，試問東風，閑愁知幾許；
等閑明月遊，至今兒女，相忘在武陵。
賞析：詞的結構，詞的語言，詞的氣質，構成了此聯的內涵所在，讀來溫婉多情，可以入境。屬於以詞作聯。
藤香館
永夜藤花小，問何為才子詩情，正廿四東風，三千流水；
生涯酒觶輕，笑居此竹林世界，恰青青珠露，脈脈月光。
賞析：藤香館是薛時雨居所，此謂見題解意。才人手筆，飲酒生涯。風物不疏，是謂貼切。屬於以畫作聯。
三、句式雅正
句式的雅正，有固定的風景聯句式，比如五六七，比如五四四，比如七四七，七五七，七六七等等，這樣力求聯中不多一廢字。
一組例子。
綿山
流水拜為觴，催開廿四桃花，詩經不誤清明雨；
一山揖作古，難忘其人介子，樂府還吟落拓歌。
賞析：綿山風景區，因自然景觀奇險秀和春秋?晉國介子推攜母隱居被焚於此而著稱，清明節也源於此。山古水活是綿山風景特點，所以聯語上聯以水為觴，下聯以山為人，各自表述，聯語淡雅，哀而不傷。
湖心亭
亭台坐靜水深流，煙雨幾番涼，時教兒女醒還醉；
燕子聽東風不管，桃花一朵白，隻待詩經唱與酬。
賞析：靜水深流，可以為春，煙雨桃花，兒女燕子，都是元素。單看七言對仗，就已經很美，尤其結句“隻待詩經唱與酬。”
舞雩台
大雅何妨流水安排，春服既已成，紅蝶舞花，黃鶯試酒；
況幽偏適聖人小寐，會心真不遠，柳楊聽雨，桃杏坐晴。
賞析：舞雩台，又稱雩台，位於曲阜城南三裏的沂河之北，是一座高大的土台，原為周魯國祭天的祭壇，後因孔子帶領學生在此乘涼歌詠，故稱舞雩台。宋李堪 有詩雲“舞雩台上春風起，魯國先生講始開。欲解陶潛印歸去，心思吾道重徘徊。”聯語典雅，對仗工穩，格調舒緩，洋溢春風。
四、節奏雅正
節奏的雅正，也是聯中氣脈的流暢度如何，節奏感如何，雅正一般多指格調輕快，筆力輕柔，讀來清爽幹淨。
一組例子。
嶽麓書院
諸子百家講道，四箴藏嶽麓，視花聽鳥，言峰動水；
於斯幾代好學，八景在圖書，宋雨元煙，明月清風。
賞析：“於斯為盛，惟楚有才。”這就是嶽麓書院。上聯以四箴，細分為視聽言動，是謂理學。下聯以八景，細分為宋元明清，是謂淵源。聯語可見巧妙融合，把曆史人文貼切到一起。細讀下，上聯全仄，下聯全平，然不礙意。
峴山
峴首羊碑依舊在，列三千流水，萬樹紅花，孟浩然詩中小記；
清風明月俱歸真，傍十裏雲峰，三生泉酒，赤鬆子夢裏相安。
賞析：聯語輕快，以孟浩然，赤鬆子為主題各寫一行，是謂襯托得當，山山水水，都在胸中。人文意境，自有風流。
鎮海樓
滄海無波，白雲隨履，皆言羈旅情懷，在百尺高樓，樽可樽，詩可詩，悠悠拍遍闌幹，十萬魚龍為我友；
青春幾度，流水平生，自謂蜉蝣衣羽，看三千往事，忘則忘，醒則醒，落落安排兒女，九州風月作歌台。
賞析：何謂一氣嗬成，正如此聯，讀來流暢爽利。整聯在時間、空間、心間的距離上縱意自橫，完全吐屬了作者的十分情懷，是謂痛快。上聯直接開門見山，寫鎮海樓帶給人的感受，從樓台的詩情酒意，引出作者的豪邁之情——十萬魚龍為我友，此為放況。下聯從麵朝滄海的感覺，寫出了蜉蝣人生的感慨，繼而自釋回到作者的不羈之意——九州風月作歌台，此為風雅。整聯氣勢從低潮——高潮——低潮——高潮，完全的抒情版本鎮海樓，能引起讀者的共鳴。“乘興而來，盡興而歸。”低配個鎮海樓，可以解讀一分。鎮海樓“滄海漲詩懷，置浮生酒觶，永夜月光，八百東風相助興；白雲讀芥子，笑流水三千，桃花十二，經年羈旅亦安排。”
五、風格雅正
風格的雅正，指的是聯中的風格如何？可以看出不同風景類型的特點，比如山的沉穩，峰的峻峭，石的頑性，花的清麗，廬的隱逸等等。
樓台亭閣聯更是雅正居多，可以讓讀者浮一大白。
一組例子。
揚州
詞章翻格調，偶相逢煙雨詩人，招遊燕子何妨，坐對亭台小醉；
風月膩胭脂，誰可解桃花心事，十二闌幹多玉，三千流水無憑。
賞析：有人問揚州有什麼吸引人的地方，煙雨，桃花，燕子，闌幹，亭台，流水。歸根到底是詞章和風月，聯語多情，對仗清麗自然，給人美的享受。配題蘇州可以解讀幾分，“十二樓台經永夜，讀玉案幽幽，幾度劉郎，三生杜牧；六橋風月向姑蘇，憫芳心小小，誰家碧玉，流水桃花。”
廿四橋
東風履樂府石橋，小契鯉魚紅，三生杜牧來之，一管玉蕭吹者；
雙槳搖詩經畫舫，無妨煙雨綠，山水何曾清淺，桃花隻是春深。
賞析：揚州二十四橋，可謂古典之畫麵，尤其以杜牧詩配讀更可回味。此聯以詞的語言，畫的角度，還原了廿四橋的經典。整體讀來溫婉多情，情味入深，尤其到“山水何曾清淺，桃花隻是春深。”更加把詞的意味賦予出來，給人回味無窮。“清麗多情，古典唯美。”
梨花居
賦其白，賦其香，賦其如酒安排，望細雨東風，孤朵沾衣即野興；
歌自然，歌自雅，歌自浮生大夢，笑小橋流水，青煙贈汝是詩經。
賞析：可以有酒，可以有詩，不亦樂乎，春興如此，可以招遊。聯語層層遞進，多情兒女，尤其七言對仗好看。
桃花村
多情笑我添華發，相逢野陌東風，詩書千裏悲歡，詞酒平分落拓；
流水歌船歸故鄉，幸對桃花小月，世事一場大夢，人生幾度寬腸。
賞析：整聯讀下來，既有一些的悵惘，又有幾分的放況，在於移情入境仿佛身臨其境。全聯用詞的語言節奏，讀來華發如雪，流水真鄉。“尋常字麵，詞家手段。”
風景楹聯的雅正一如人物楹聯的契合，必須予以重視。一幅好的風景楹聯作品，仿佛一塊無暇碧玉，隻有美，隻有真，隻有雅，隻有正。
