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師進通‖也談對聯的結構問題

2019-04-02 21:46:37師進通聯齋 0條評論

對聯的結構問題,在《中國楹聯報》上談論得很熱火。本人看了幾位同仁的文章後,有些不同看法,也想參與討論這一問題,同時兼談與此相關的其它一些問題。



先談對聯的結構

在談這個問題以前,先談一下大家都提到的“結構相同”、“結構相應”和“結構對稱”的問題。我認為這幾種提法其內涵都是一樣的,都是指結構要一致。另外還有“結構基本相同”或“結構基本相應”的提法,這兩種提法內涵也一樣,強調結構大體上一致。總之,對聯上下聯結構隻有兩種情況,即相同和基本相同,這是對聯結構的現實存在情況。

上邊已提到,對聯的兩種結構是現實存在,哪種情況也不能否定。對聯結構存在的實際是:多數是結構相同,少數是結構基本相同。結構相同的,如:①格言聯:“疾風知勁草;烈火見真金。”上下聯結構均為主謂賓結構。②鄭板橋名聯:“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。”上下聯結構均為主謂賓結構,且動詞“梳”和“潤”前邊的狀語的結構也完全一樣。結構基本相同的,如:“事不三思終有悔;人能百忍自無憂。”此聯若不細查,也發現不了上下聯有什麼不同之處,而細心一分析,上聯的“事”是受事主語,因為動詞“思”這個動作不是“事”發出的。在意念上“事”是動詞“思”的賓語;而下聯相同的位置上的“人”,卻不是受事主語。它不是動詞“忍”的賓語,也就是說,動詞“忍”這個動作是“人”發出的,“人”是施事主語。這樣的結構,隻能說上下聯基本相同,即前四字不同,後三字相同。

按我的理解,對聯的三個主要特點——詞性相對、結構相同、平仄相諧,都有嚴式和寬式兩種情況。詞性相對方麵,嚴式(工對):“春風放膽來梳柳;夜雨瞞人去潤花。”詞性相對非常嚴格。寬式:“花有重開日;人無再少年。”其中動詞“開”與形容詞“少”相對。結構相同方麵,嚴式:如前邊舉的鄭板橋名聯“春風、夜雨”聯;寬式:如前邊所舉“事不、人能”聯,另如戲台聯:“文就武成,金榜題名空富貴;男婚女嫁,洞房花燭假風流。”上聯中的“金榜題名”為主謂賓結構,下聯中的“洞房花燭”是偏正結構。平仄相諧方麵,嚴式:還如鄭板橋的“春風、夜雨”聯,是嚴格按照七言聯的平仄格式寫的,上聯為“平平仄仄平平仄”,下聯為“仄仄平平仄仄平”,平仄相反,無一差錯。寬式如嶽陽樓聯:“水天一色,風月無邊。”其平仄格式.上聯為“仄平平(入聲為仄)仄”,一三不論;下聯為“平仄平平”,第一字不論。總之,以上三種嚴對和寬對是客觀存在的。

 


再談與結構相關的幾個問題

一、關於對結構對稱(結構相同)的理解和爭論

《吹毛所求並非疵》一文認為,結構對稱是“曆史上格律詩人和有名聯家孜孜以求的”。這話說得正確。《對仗的本來麵目是什麼》一文讚成此說,說創作人是憑感覺的實踐者,是“能者”,著書人是理論的總結者,是“知者”。《還對仗以本來麵目》一文反對此說.認為“古人沒有現代的語法理論”,不會有目的地“孜孜以求”。我們說,這種觀點不能信服於人。不能認為古人沒有“結構對稱的係統認識”,就不能追求結構的對稱,《詩經》時代有韻書嗎?沒有韻書,作者寫詩都會押韻;古人學過語法嗎?沒學過語法,他們寫詩(律詩)作對,卻會詞性對仗等等。所謂韻書、語法,不都是後人在前人實踐的基礎上總結出來的嗎?該文還說,《馬氏文通》之後,“人們仍然不認為對仗必須結構對稱。王力先生便是其中的代表”。此言差矣!王力先生並沒有否認結構對稱的存在,他非常客觀地指出了結構相同和基本相同都存在的情況。該文引用王力先生舉出的出句與對句結構不同的例子——“石角”、“藤枝”對,正是我上邊說的結構寬對的例子:該文引用王力先生的“詩詞的對仗還有另一種情況,就是隻求字麵相對,而不要求句型相同”,“對仗是不能太拘泥於句型相同的”話,正說明王力先生承認句型相同的存在,隻是說不能過份追求,“隻求句麵相對”也可以。

 


二、關於對“石角鉤衣破;藤枝刺眼新”的理解和爭論

對於“石角鉤衣破;藤枝刺眼新”一聯的結構分析,目前有兩種意見反映出來《還對仗以本來麵目》一文先舉出此例,並以王力先生對此聯的分析,認為這是結構不相同的例子;而《對仗的本來麵目是什麼》一文持相反的觀點,認為上下聯是兩個結構相同的“兼語句”,分析說:“衣”是“鉤”的賓語,又是“破”的主語;“眼”是“刺”的賓語,又是“新”的主語,並解釋兼語的定義,說一身兼有賓語、主語二職,故稱“兼語”。此兩種說法,孰是孰非呢?我認為前者正確,後者不正確,理由是:①就兼語句中動詞的特點而言,全國語法和語法教學討論會”編寫的《語法係統提要》說,“兼語句的主要特點是動詞短語(動+賓)中的動詞有表‘使令’的意思”,“如‘使、叫、讓、請、派、命令、禁止’等”。例句:連長命令大家休息”,動詞“命令”有使令的意思,同時,還規定兼語句中“充當主謂短語的主語”,是“後麵謂語的施事”。如上例中的“休息”這一動作是“大家”發出的。根據這種權威的說法,這副對聯中的動詞“鉤”與“刺”就沒有使令的意思,同時,主謂短語中的主語“衣”不是後麵動詞“破”的施事,主語“眼”後麵的“新”字不是動詞,而是形容詞,更談不上是“新”的施事.因此,它不屬於兼語句。可是,舊的《暫擬係統》認為,除了使令性的動詞以外,一些表心理活動的動詞,如“喜歡、討厭、愛、憎、原諒、佩服”等,以及其他一些動詞,如“有”(第一個動詞)“選”“寫”“帶”等,也可以算兼語的標誌。但這些動詞都是寫人的動作行為的,而“鉤”和“刺”這兩個動詞是寫“石角”和“藤枝”的,從放寬的角度說,此聯也不可看作是兼語句。②此聯的上聯,是主謂句中的動詞謂語句,應是“石角鉤破衣”,它的結構是主謂賓結構,“石角”是主語,“鉤”是動詞謂語,“破”是補語,是鉤得結果,是對鉤的補充說明,“衣”是賓語,之所以要寫成“石角鉤衣破”,是因為協調平仄的需要,即“仄仄平平仄”,因此.它不屬於兼語句。此聯的下聯是形容詞謂語句,“藤枝刺眼新”其主語是“藤枝”,謂語是形容詞“新”,“刺眼”則是“新”的狀語,是說明“藤枝”“新”的狀況的,它不具備兼語句的特點。如果硬把它說成兼語句,“刺”的賓語是“眼”,“眼”又是“新”的主語,那麼,“眼”怎麼會“新”呢?這就不通了。總之,這副對聯上下聯的結構是不完全相同的。

 


三、關於“牢騷太盛防腸斷,風物長宜放眼量”的理解和爭論

《還對仗以本來麵目》一文,引用毛澤東七律詩《和柳亞先生》中的“牢騷太盛防腸斷;風物長宜放眼量。”這一對仗句,並引用王力先生的分析,來證明上下聯的語法結構不盡相同;而《對仗的本來麵目是什麼》一文,則說王力先生的分析“不妥”,認為此對仗句的語法結構是相同的。那麼,這兩種觀點誰是誰非呢?我本人認為,此一對仗句的語法結構,無論如何也不能說是相同的。我同意王力先生的觀點,認為上聯“牢騷太盛防腸斷”中的主語是形容詞短語“牢騷太盛”,謂語是動詞“防”,賓語是主謂短語“腸斷”。上句中的“太盛”即王力先生說的,是連上讀的,它是“牢騷”的謂語:下聯“風物長宜放眼量”的主語是“風物”,謂語是複雜的動詞短語“長宜放眼量”。有關毛主席詩詞的注解說,“‘長’是長期,要長期放開眼界去量。憑什麼標準?馬克思主義。”由此可知,王力先生說的“長宜”是連下讀的,它是“放眼量”的狀語,“放眼”連念,是“量”的狀語。這就說明上下聯的結構是不盡相同的,屬寬式。而《對仗的本來麵目是什麼》一文認為,“風物長宜”應連念,並舉例說“佳景四時宜”與它的結構一樣,“簡直像雙胞胎”。我認為,它們是不一樣的,“佳景四時宜”無下文了,其意思是“美景四季宜人”,而“風物長宜”還有下文,若不與下文連念,就理解為“世事應該長久(或“長遠”),是說不通的,若加上下文,可理解為“對待世事,應該放開眼界,長遠地用馬克思主義觀點去觀察、去認識”。(毛主席勸柳亞子要看到中國革命的光明前途,不要悲觀失望,不要發牢騷,更不要隱居,並邀他到北京來參加政協,共商大計。)可見,《對仗的本來麵目是什麼》的理解分析是不正確的。

以上就諸多問題談了自己的看法,不當之處,請同仁、專家賜教。




師進通,偃師人。河南大學中文係畢業,先後在嵩縣師範、偃師六中、偃師一高和偃師師範任教。在偃師師範任教務主任,高級講師。中共黨員。1998年退休,居住在教育小區。現為中國楹聯學會會員,省楹聯學會常務理事,偃師市楹聯學會名譽會長,偃師市作協理事,洛陽市洛神詩詞學會副會長。參編誌書有《偃師市誌》(副主編)、《偃師市大事記》、《偃師市教育誌》等,參加點校乾隆54年《偃師縣誌》,主編《普通話新韻》、《普通話達標訓練輔導》、《偃師民間故事》、《偃師民俗誌》等書。出版《師進通文集》三部,先後為劇本集,論文集,作品集。創作並拍攝成三集古裝電視劇《曹植與洛神》、微電影等15個。

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