今天出去遛彎，

看到古冶北範一家新開業的飯店，

用優質木板刻了兩行字掛飯店門的兩側，

我看了很難過。

字數雖然對等，

但上下聯有重字，

並且上聯三仄尾。

當時很想進屋坐坐，

細一想，還是算了，

別掃老板的興了。

去年我和愛人同哥嫂及朋友一起去樂亭菩提島，

在潮音寺內左側殿也見到一幅病聯，

一看就是現代人寫的，

上聯是：北國海島起聖境，

音律全是仄仄仄仄仄仄仄，

正確的寫法應是仄仄平平平仄仄，

或者是平平仄仄平平仄。

當時和同行的親人和朋友說起此事。

感覺樂亭文化丟了人。

小船臉上也無光。

很想給樂亭宣傳部寫封信，

最後還是沒寫，

別讓家鄉難堪了。

況且刻副對聯也挺費事的。

昨天和妻子去遷西景忠山觀光，

在一處亭子上又有新發現：

雲卷秀峰色，風和鬆濤聲。

這幅聯不知道是什麼朝代寫的，

也不知道錯了多長時間，

才被我發現的。

上聯是仄仄平平仄，

下聯應為平平仄仄平。

一三五不論，二四六分明。

你看下聯寫成什麼了？

平平平平平！

看來古人也有不懂音律，

犯下了這樣流傳多年的錯誤。

河北省今年中考語文卷對聯題出題和答案都有問題。

出句“品讀國學精粹”，

古音是仄仄仄仄仄仄，

今音是仄仄平平仄仄，

對聯是古文化，

應按古音出，今音不規範。

上聯古音應為仄仄平平仄仄。

所以說出句有問題。

答案更是錯得不輕。

退一步按上聯今音來對，

下聯應是平平仄仄平平。

你看答案給的啥？

“賞析傳統文化”

仄平通仄平仄了（上聯今音，下聯也按今音）。

按古音出律了十萬八千裏。

按今音“化”也出律了。

在中考中犯這樣的錯誤不應該的。

小船真的為河北教育難過，

為傳統文化難過！

種種所見所聞，

讓我萌發了遊遍名山大川，

編纂《中國名勝古跡病聯大全》的念頭！

雖然不容易做到，

中國畢竟地方太大。

但這些事對我觸動很大：

中國楹聯知識需要傳承的任務任重而道遠！

對聯是平仄、對仗、關聯的藝術。

是濃縮的文化，

博大精深！

不是兩行字寫門框上就是對聯，

不是！真的不是！！！

對聯之殤，文化之痛。

小船為教育和文化而作！

作者簡介：

周學義，網名小船，河北樂亭人。學者。現為中國醉夢娛樂網站長、小船網絡科技服務公司網站長、古冶智慧教育網負責人。微信公眾平台《小船軟件》、《小船楹聯》、《小船說天下》創始人。研究範圍涉及教育、科學、文化、藝術等多個領域。自主研發的小船萬能解封軟件享譽網絡；小船對聯集《聯海拾貝》46卷受到業界好評，並被多家轉載，現為國家學術團體中國楹聯學會會員、楹聯藝術家。