對聯、楹聯，又叫對子，是傳統文化永不凋謝的花朵。對對子就是一個人做上聯，一人做下聯。因為對偶詞句講究對仗，從對對聯中能看出一個人讀書多少，對字音平仄、字義虛實掌握程度。所以古人幼小時就學習對聯。明朝李東陽、楊慎等人，早在五六歲的時候，就能與別人對對子，官場上有稱他們神童的。其實天資倒是一個條件，再加上家庭和師塾的良好教育。本人又用功學習，必能對好對子。

明代茶陵詩派開創者李東陽，六歲就能對出工整的對子，皇帝聽說就想試個究竟。他的父親送他進宮時，由於個兒矮小，跨門檻時顯得很滑稽，皇帝見他那般費勁的樣子，笑嘻嘻地說了四個字的上聯，“神童是短”。小東陽喘著氣，脫口答對“天子門高”。皇帝覺得小小的孩子實在可愛，就把他抱過來，坐在自己的膝蓋上，皇帝見李東陽的父親於一旁站著，出了六個字的上聯“子坐父立，禮乎？”東陽立刻對出下聯“嫂溺叔援，權也。”皇帝問他聯意。他說，嫂子掉到井裏，小叔伸手拉她，豈不是權宜之計麼。皇帝滿意地點點頭。

明代還有一位詞曲寫得很好的蜀中才子也是幼小善對的。一次他和村童在河裏遊泳，由遠而近的鑼鼓聲，驚得其他孩子趕忙上岸穿衣，原來是縣官老爺路過，唯楊慎若無其事泡在水中。縣官見此情形，就叫隨從把楊慎放在河邊的衣褲拾起來掛在樹上。爾後，縣官對楊慎說，“聽說你就是會對對子的神童，今天我出個對子若能對得上，就把衣服還你。”楊慎蹲在水裏點點頭，縣官出上聯說“千年古樹為衣架。”楊慎便說“萬裏長江做浴盆。”縣官折服，叫人把衣服還給了他。

近代梁啟超也是對對子高手。一次跟隨父親去一宦官家做客。走近村子，見杏花爭豔香氣怡人。幼小的梁啟超順手折下一枝放在袖籠裏。他的父親見此情形，邊走邊想，出一個對聯要兒子來對。上聯曰“袖裏籠花，小兒暗藏春色”。上聯剛說完，父子已到主人門前。梁啟超抬頭看見主人堂上有一麵閃閃發亮的鏡子，便隨口答下聯道“堂上懸鏡，大員明察秋毫”。當他父親說給主人聽時，主人讚不絕口。

我國古代視對聯為學識的基礎，也是舊時取士和官場上常用的一種文字，故多在啟蒙教育時就要學習它。