楹聯故事·何時沐浴大解脫

       迷途羔羊的我,在家閑得無聊,想想自己多麼渺小,於是寫下一個"小"字,想到自己不懂經濟之道發不了大財,但生活逼迫也該有生存之道發點小財好養家糊口,因此寫下"小便宜",下聯理應順對"大富豪"。

       又轉想這太俗了，大錢小錢都要，這不成了除了臉不要、什麼都要的貪汙犯了嗎？再說了，在錢眼裏爬不起來也實在太可怕了。不行，我得跳出三界外，不在五行中，我要得到“大解脫”，一時麵露笑容。

       可是占小便宜，如何能得到大解脫呢？碰巧，手被墨水弄髒了，忽然想到金盆洗手一說。對！就用“洗手小便宜”來表達“不要占小便宜”，很貼切形象。下聯就用“沐浴大解脫”吧！啊！多麼好的一副對聯呀！我高興得合不攏嘴，一定要裝裱貼出來。

       可是，貼在哪裏最合適呢？正在苦思冥想之際，我的孩子說：“你不是說洗手、沐浴嗎？就貼在衛生間門上吧！”我一時不悅：“那衛生間裏還可以大小便，又怎麼說呢？”孩子微笑著說：“你的對聯不是這樣讀嗎？洗手—小便—宜；沐浴—大解—脫。”

       啊？！烏呼哀哉！我這副最能傳神達意的精品佳作，居然最適合貼在衛生間門上。我癱倒在地上，兩眼發呆，長時間無言以對。孩子一時著慌，急忙端起一盆冷水潑在我身上，還念念有詞地說：“爸爸快醒醒，潔身會自好起來的！”

楹聯故事·登高望遠鸛雀樓

       愛好縣教育局組織一次夏令營活動。一日，師生遊覽勝地鸛雀樓。同學們高聲朗誦唐代大詩人王之渙的名句：欲窮千裏目，更上一層樓。

       師生們歡快地爬上二樓，一位身肥體胖的老校長，爬得氣喘籲籲，不想再爬了，就借口說：“到此已窮千裏目，何必更上一層樓？”

       教育局長為了鼓勵大家往上爬，於是說到：“到此已窮千裏目，誰知才上一層樓。”老校長心悅誠服，和師生一道一個台階一個台階地爬上頂層。

       誰知此時正好發生日全食，天色陰暗下來，啥也看不清。一位班主任抱怨到：“到此難窮千裏目，何苦又上一層樓。”大家隻好長時間默默等著日全食快快過去，一位團委書記終於忍耐不住，脫口就說：“到此怎窮千裏目？何處更上一層樓？”

       日全食終於過去了，陽光重又普照大地。師生們歡呼起來，盡情欣賞著美麗的自然風光，傾聽滔滔黃河奔湧入海的濤聲。這時，一名賣藝盲人也歡快地拉起二胡，一曲終了，徐徐說道：“光明千裏目，心上一層樓。”

       師生們靜默起來，沐浴著迎麵而來的涼風，心中蕩漾著愉悅的情感，久久回味著盲人的話語。許久許久，教育局長醒過神來，由衷地讚歎不已。師生們開始忙動起來，自發地向盲人行隊禮，紛紛和盲人合影留戀。

楹聯故事·靈山九華妙二氣

       清泉嶺位於九華山餘脈上,318國道正好穿過這裏。嶺下不遠處有個蓉城鎮，鎮上一所中學裏有一對忘年交老師，老吳獲高級職稱退休了樂觀開朗，小吳因病離崗情緒低落。

       在一個晴朗的日子裏，老吳約小吳去遊清泉嶺，他們走林間小道上山。一路上，明媚的陽光從鬆林中灑下，清澈的泉水從光滑岩石上流淌，老吳一時高興呤出唐朝大詩人王維的名句：“明月鬆間照，清泉石上流。”小吳問道：“怎麼理解這種詩境？”老吳說：“鬆間小草也會有月亮光照，心有死結也會有清泉洗淚。”小吳很受感動，於是感歎道：“彩燈閃爍處，明月何時有？回首望藍天，一笑泯怨愁。”

       不知不覺中，老吳和小吳來到嶺上著名的嶽飛飲馬泉處。隻見泉水從岩石縫中流出，形成一汪泉池。兩人高興地飲泉止渴，老吳笑著說：“清泉石中流”，小吳心有所悟：意誌堅強者也要心胸開闊，才會有清泉滋潤心田。小吳見周圍大片梨園中梨花盛開，一群盛裝少女在梨花中戲耍照相，心頭一亮，說：“梨花枝頭俏”。老吳連稱下聯對得好。

       是啊，和平年代當不了戰場上的嶽飛，隻要有“精忠報國”愛國情懷，仍然能在為民上幹出一番事業來。當不了梨園弟子，愛好聽戲不也很好嗎？小吳心裏忽然暗淡下來，想著一個人離開了集體還會有前途嗎？轉念一下，心在哪裏，前途就會在哪裏。老吳若有所思吟出李白的九華山改名詩句“真是“妙有分二氣，靈山開九華”啊！”